时间:07年09月18日 地点:鸡西**公司 采访人物:闫**,职务是副总裁兼总工程师 提问:您在学生时代担任过什么学生干部,参加过什么样的学生活动,这些对你以后的工作又有什么样的影响? 回答:我在学生时代担任过生活委员,也没参加什么学生活动,就是在学校组织看电影时负责发过电影票,对我以后
|
1.目的*信息采访的目标是收集使你作出明智职业生涯决策的信息。*不要利用信息采访来找工作或开展职业面试,这样不但会使你感到尴尬,也会烦扰潜在雇主。2.意义:获得具体职业生涯详情最有效的方法之一是对处在你感兴趣职位的人进行信息采访。信息采访是非常有帮助的,因为他们允许你:*实地考察职业生涯进而明确你的职业生涯目标*扩大你的职业人际关系网*树立工作面试的信心*获取取最新的职业信息*确定你的专业实力和不足*从内部看组织3.准备提前准备好信息采访是非常重要的。了解自己有助于你深入的信息访谈。你对自己了
|
述前人有关适应力研究的基础上, 提出个人适应力(individual adaptability)概念,指个体为改变或适应不同的任务, 社会以及环境特点所具备的能力、技能、个性、意愿或动机。后来,生涯适应力研究的代表人物Savickas (1997) 则将生涯适应力置放在Super 的生活广度——生活空间理论的概念之下去理解, 视它为整合个体各种生涯角色的核心能力, 即“个体对于可预测的生涯任务、所参与的生涯角色, 与面对生涯改变或生涯情境中不可预测之生涯问题的
|
自己。 4.访谈。充分利用学校的网络资源,寻找职业代表,写几篇生涯人物访谈,自己可以学习,还可以跟宅友们互相分享。如果能够事先设计好题目,几个人同行,访谈效果会更好。 5.联谊。宅男宅女联欢,在娱乐的同时,请面试达人交流面经、笔经,一举多得。也可以发起、组织小活动,既提升了能力、加深了友谊,也扩大了人脉圈,在未来的求职路上,彼此可以互相分享资讯、出谋划策,在生活上也可以互帮互助,共同奋斗。  
|
生涯学术论坛嘉宾访谈纪实:金海燕《大学生生涯发展教育实务》 人物简介: 浙江大学学工部部长 曾任就业指导与服务中心主任。1985年毕业于浙江大学热物理系。心理咨询、职业生涯规划指导、创业指导专家,KAB培训师。兼任浙江省高校心理咨询专业委员会常务理事、浙江省高校心理健康教育专业委员会常务理事。记者:首先非常感谢金老师来给我们做这个报告
|
,保险业电话销售岗位现在也规范了,没有底薪、或者给个让人死不了活不成的底薪,至少说明公司人力资源管理不够规范,当然这样不规范的公司短期不会绝迹,笔者访谈的这位朋友,已经从事电话销售5年,工作表现优秀,普通话一级甲等,刚到北京进入保险行业,也有公司开出底薪1k的价码。另外别忘了人要吃喝拉撒的,住宿、吃饭的补贴项目应该和底薪一并计算,在一线城市,包住宿不仅意味着节约了一笔住宿开支,同时也大大削减了上下班交通的时间和金钱成本。不过,对于从事任何性质销售工作的人来说,守着底薪发财是不可能的,要赚钱就得有
|
每次讲课都会说,职业生涯规划理论all and all都是美国货,但现在给孩子念大学、中庸、论语、易经,越来越发现,中华文化里的生涯规划理念。比如《大学》里的“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,即让人清晰自己的定位。其实职业规划一个最重要的模块不就是让人知道自己的定位与所属吧——结构论(Pasons/Holland etc.)的使命即如此。那么都到止于哪些东西呢:1、不同人生阶段有不同使命,比如19岁之前
|
觉中。那天讲座中我提到的“人-物”、“数据-观念”这样的特征划分,就是学者经过大量的实证得出来了一般规律,可以比较好地作为一个人定位人生的坐标。但四个象限里的每个,都又包含有许许多多的工作、机会、限制。但如果有这种“象限”式的方向认定,也是一个可以让人产生些决策底气的。另外,人生到底追求的是什么?结果还是过程?从价值意义上讲,还是过程——如果你所做的事情,过程中你有快乐的体验,那么这样一个个过程组合起
|
历?古典:可能很多职业规划师喜欢那种事情:跟人交谈两小时,然后别人痛哭流涕,激动万分跟规划师说,你改变了我的一生。这种事我没遇到过。因为我觉得那只是一瞬间的快感,他在离开你这里回去之后,还会该干什么干什么,就像看了一场电影,在走出电影院之后,该干什么,他还干什么。真正的改变在生活中的细小行为。我自己有两个很享受的瞬间。一个是有一天收到一个陌生短信,这样写道:“古典老师,真心的谢谢你,我已经买了房子,娶妻已生子,并且我很幸福。”他可能在某个瞬间想起,在他困惑的某个关卡,你给
|
生涯学术论坛访谈节选:《优势中心的生涯咨询》文:王玉珍(图:授课中的王玉珍教授)1、什么时候去运用他们自己的力量?在咨询情景中时,咨询者带着问题与需要进入咨询情境。建议来访者优势不能是一种理性模式的。咨询应该是两个人共构的过程,而不是仅仅咨询师说“你讲的故事可以看出你的力量”.比如夫妻冲突,发现妻子特别强势导致婚姻危机。咨询后,妻子对自己的“主导性”有了新的认识,看到这种主导性对自己生命成长的意义。这种对自己特质的新理解,从而使自己对目前问题
|
》做过一次李玉刚的访谈。他说他很看重这个节目,希望这个节目成为自己的一个转折,转折就是能够把自己走过的路进行整理,把那些经历过的不容易和近乎传奇的故事交待清楚。虽然,在那个节目里,他谈到了自己的几次人生的转折点,但可以感受到,所呈现出来的,只不过冰山之一角。节目旁白有这样一段文字:“浮华舞台上最忘情的演绎,却也是喧嚣人群中最落寞的魂灵。繁华散尽,只有那落寞的灵魂,才能留出那精湛而又永恒的艺术瞬间。”男旦,当红男旦,跨越国界演出,拥有群众基础的当红男旦,没有受过完整的大学教
|
在世博开幕之际,学校配备警用钢叉。粗看有些冲突的神韵,但突然发现其实是一致的,都促进了经济发展与内需开拓。预测一下:下一步学校可能会配备避弹衣;学生都配专用上下学通道……不知道这样的言论会不会出问题。有一微博写:“老婆突然开始关心政治,她说:以后别在网上发表言论啦,因为:1、你不懂所有法律;2、即使你懂,你也没有最终解释权”。我打这些字也费电了。听说电价又要涨了。说这些似乎于生涯无关。其实生涯发展需要思考力。我正在学习《如何提问
|
用自身的特长来为辅导员工作“助力”。几年来,他深入到学生中间,与他们一起吹笛子、练书法、排演节目,在艺术交流的过程中渗透着思想教育,育人细微,润物无声。 除了提升辅导员相关的工作能力之外,丁峰老师还自费参加了许多能够服务大学生的培训,比如职业指导师、心理咨询师、职业规划指导讲师等,并且趁寒暑假休息的时候拜访了许多教育界的前辈。虽然很多人都不了解他的这个做
|
成长速度是最快的。经常参加这样的活动就不会跟社会脱节太多,以后适应工作的也会更快,很多企业在挑选人的时候就特别强调学生活动这一要素。 4、 做几个生涯人物访谈。 低年级同学最想知道的就是师兄师姐去做什么了,做的怎么样,以后的发展怎么样。这些问题去向老师咨询是一个方面;还有个方法可以更加直接明了的弄清楚这些问题,那就是去做生涯访谈。说起来这个名称很专业,其实就是找几个
|
、改进、甚至变革,才能让一个人不断适应社会发展,不断适应生涯发展。】着名生涯咨询大师金树人教授有这样一句话:“一个人若是看不到未来,就掌握不了现在;一个人若是掌握不了现在,就看不到未来。”这两句话正说明了生涯咨询的本质与精髓--立足现在,胸怀未来。生涯决定的本质,在于寻求自我的“安身立命”,“安身”之处,满足自己生存的需要;“立命”之道,追求内心理想和价值的实现,获得幸福感。人为自己设下目标,带出希望
|