在第一职场网进行职业生涯规划咨询的过程中，我们也遇到很多客户，事业发展到一定程度，再向上走，往往就很难获得大的突破。有一次一个有着5年销售经验的客户去应聘某公司的销售经理，在面试的时候，虽然关于销售技巧等战术性的问题的都能够回答得令人满意，但最后他还是失去了这个机会。面试官给出的答案是：你的知识经验积累只是停留在技巧性的层面上，没有从更高的宏观战略角度思考问题，也没有全局意识，所以，我们不能录用你。在现实的职场上，这样的例子比比皆是。对于那些实战经验积累得足够多，却忽视了全局战略性
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就“不感冒”，所以最后德明不顾家里人的反对还是辞职了。五年的大学学习，家里人用尽“人情牌”，却换来这样的结果，的确让人很难接受。但是德明和我们的想法一样，职业生涯长达几十年，如果为了前面的几年大学生活要用一辈子时间来“买单”，就是一错再错。工科好找工作，但是我不喜欢也做不好小慧（化名）高中文理科成绩都算中等偏上，文理分班时，在她心里，还是更喜欢文科多点。但是作为工程师的父亲认为“学好数理化，走遍天下都不怕
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听圈内的专业讲座、报告等活动，或者去畅想下梦想实现后的美好未来，都会给我们实现梦想无尽的动力。今天参加的一个就业论坛再一次让我产生以上强烈的感触。 今天的就业论坛邀请了项立刚先生（中国通信业专业门户飞象网(cctime.com)CEO，中国通信业知名观察家，行业内知名讲师和主持人）、茅侃侃先生（时代美兆公司创始人，年轻的80后亿万富翁、陈格雷先生（中国创意10人之一，中国互动营销100人之一。从他们的讲述和个人经历中，再一次印证了一下两个观点。
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早上8点从成都出发飞机、火车、汽车下午四点到家回家即打开网站一一点击中心教师近日的博客阅读各位老师的博文分享老师们的思考感动于老师们的真诚与付出 以博客的形式：启动思考舒展手指记录生活分享感悟释放情感交流思想促进学习博客是教师专业成长的重要途径 博客贵在坚持以往可能常因独写无友，懈怠而放弃此次让我们在团队中共写博客相互鼓励、相互交流、相互督促 让我们共同站到博客上去眺望让我们与博客携手前进
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今天早上起床开机之后，短信声不绝于耳，看了信息才缓过神来，哦，原来是一年一度的教师节到了。每年的这个时候，总能收到来自天南海北的祝福，一些点滴的小事竟成为学生终生不去的记忆。今天是我经历的第十一个教师节，在近九年的辅导员生涯中送走了一批又一批毕业生，他们也乐于与我分享毕业后的喜悦，这个升职了，那个涨工资了了，这个结婚了，那个小宝宝出生了，还有一些路过哈尔滨的时候专程回学校看我，就在我写这些文字的时候，一个04年毕业的学生打电话说他到哈尔滨了，要回学校看我
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业难是因为中国经济的产业结构问题。这相当于对厉以宁教授提出的“结构差异”的详细说明。经济学家们已经从国家战略等宏观的角度发表了很多对大学生就业问题的解析。在这里，我无法从权威的角度去谈这个问题，因为我不是权威。同时，我却可以从最实用的角度谈谈看法，因为我曾在500人以上的企业做过高管，是个普通的民营企业创始人，现服务于北大纵横的石化咨询中心；另一方面，我是美国NBCC认证的全球职业规划师（GCDF），以公益讲座和一对一咨询的方式不断的接触企业员工和学弟学妹们。我可以从企业
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培训课程概述 2007年12月出台《教育部办公厅关于印发<大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知》（教高厅（2007）7号）对于高校就业指导工作的开展和学生职业发展教育的推进，提出更高更具体的要求。该通知要求从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程，经过3-5年的完善后全部过渡到必修课。同时也要求加强师资队伍建设。建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的师资队伍，要加强就业指导教师培训，加强实践锻炼，提升他们的能力和素质，提高
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2010年5月23日，北京仁能达教育科技有限公司主办的中国首个“生涯学术委员会”——仁能达生涯学术委员会在北京成立。国家教育部就业指导中心处长方伟、美国北卡罗来纳州立大学教授丁少文、北师大心理学院副教授侯志瑾、人大劳动人事学院博士生/硕士生导师周文霞，以及来自大连理工、云南农大、北航等全国各大高校的近一百位就业指导老师出席了成立大会。国家教育部就业指导中心处长方伟为仁能达生涯学术委员会首批专家颁发聘书。尖峰对话：职业规划老师的内外生涯
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近1个月内，长春大学师生茶余饭后议论着该学校原副校长门树廷受贿1案：2003年至2011年间，门树廷利用本身认真学校后勤与基建的职务之便，索取与收受他人贿赂939万余元。长春市中级人民法院以受贿罪判处门树廷无期徒刑，剥夺政治权利终身，并没收产业100万元。长春大学的许多童鞋看到媒体后，纷纷在大家网上转发。该学校大2门生李月（化名）在网上把案件来龙去脉相识明白后有些愤慨：“学校这么穷，没想到副校长能受贿近千万元！”门树廷1案并非个案。这几年反复有高校向导，尤其是主管后
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己的孩子填师范院校？有几个尖子愿意填报师范院校？教师和教育从业者，成为一种下智者的选择，长此以往，我们的孩子，能够得到怎样的教育？教师队伍忙于兼职和变相创收：大学教师忙于第三产业，需要通过兼职收入来弥补工资收入的不足；中小学教师忙于补课，本当课堂上讲的东西，留到辅导班去讲。教育主管部门不知道下了多少禁令，但仍然禁止不了，原因何在？相对于其他行业的工资水平，教师工资水平本来就偏低，但如果加上灰色收入和黑色收入，教师的工资水平就更低了。然而，中华民族有一个重视教育的传统，对孩子的教育，家长是重视的
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;陆学彬一早看到“腾讯评论”关于中国教师工资水平的专题，发现竟然能够得出中国教师工资水平已经很高了。让人不得不佩服“腾讯评论”的水平来，如果不是因为腾讯的影响力，不是因为教育和教师的重要性，就没有必要费口舌讨论这样一个违背逻辑和事实的结论：中国教师工资水平低，竟然还能辩得出高来。事情肇始于《纽约时报》根据一项研究的结果报道，在全球28个国家的中，中国刚入行的大学老师收入按购买力平价计算，工资为每月259美元，是全球“最低价&rdquo
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标，也是作为老师的职责。 2、合作。高校与高校之间的合作与交流，高校与企业之间的合作与交流。 必须说明的是，职业规划与就业指导在高校并未得到应有的重视，从事这一工作的同仁们基本靠自己的热心和良心。但即使这样，我们也不会放弃自己的努力。原因只有一个：为了我们的学生。
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大醍醐网特聘专家 北京大学心理学博士 北京大学就业指导老师，北京大学职业发展研究会常任理事 北京高校辅导员发展辅导与心理咨询专业化培训特聘培训师 中国教育电视台“教育新媒体学习超市平台项目”讲师 仁能达学术生涯委员会专家 谢 珊大醍醐网特聘专家广东省教育厅就业指导课程师资培训高级导师华南农业大学就业指导课团队骨干广东省归国留学人员生涯指导培训客座培训师仁能达学术生涯委员会专家
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谢伟老师演讲摘录 主题：《高校生涯导师的系统化成长》我最后一个演讲，很紧张，尤其是大家听了一天的从极其形而上的大师论道，我极其形而下的实践经验分享，我就是上面看不清楚，下面又没有感觉。而且是侯老师在这里，我每次遇到她都觉得说话说不连贯，说的不好大家多包涵，先做一个预告，我在这里以一个会有广告意味的定位跟大家进行互动。先说明一下。想谈的问题，是高校生涯导师的系统化成长，也就是说，我喜欢有一个人的说法，在中国要
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; 工作两年 辞职一个月相比中学教师，更多人羡慕大学教师，社会地位高，收入不菲，又不用坐班，好像很完美。但是，Sharla告诉我们她真实的状况是这样的：她硕士研究生毕业后，进了一家二本学院做辅导员。当时毕业时也不知道要找什么工作，后来因为自己成绩不错，和导师关系也很好，所以就留了校。当时也不清楚辅导员究竟要做些什么工作，但是从刚开始工作就觉得不是很喜欢，到现在这种反感越来越强烈。辅导员因为要劳心学生的事太多，大学里行政又是比较复杂的人际关系，所以很累很不喜欢。加
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